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　　在過去那“分數決定命運”的時代，我們的老師有句話經常掛在嘴邊，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”

　　面對老師描述的這種競爭格局，在反感教育體制陋習的同時，我們卻不得不屈從于習慣的力量，只有不停地看書，不停地做題目，然后不斷地接受測試，年考、季考、月考、周考，臨近大考的時候，各種考試接二連三，仿佛不如此，不足以顯示學校對學生的關愛。

　　至今還記得，中學時代的語文老師兼任班主任，每天早上讓我們默寫某一段或某幾段課文，再加上幾個問題，這已經不是以前背誦課文那么簡單。因為背誦課文，我們還可以投機取巧，或者在卡殼的時候得到適當提示。而默寫課文，老師監督非常嚴格，根本就沒有舞弊的可能。一旦默寫考試不及格，那就等著接受抄課文的懲罰吧，一抄就是上十遍！

　　在那個時候，我們有不少同學為完成布置的學習任務，練就了三枝筆同時開寫的功夫。據說，有的同學，還練就了左右開弓的本領，金庸小說里“周百通”的“左右互搏”技術，終于在了現代傳人。

　　經受了年復一年的考試之后，我們終于告別了考場。不用再懼怕那森嚴如臨大敵的考場氣氛，不用再看監考老師防賊一樣的目光，不用再膽戰心驚地做各類型的考試題目。

　　不過，從學校出來之后，我們很快就明白了，也許不用再經受很多正正經經的考試，但是畢業之后并不意味著會步入天堂的生活。

　　某年春節過后，我在長沙、深圳、珠海、廣州的多家人才市場徘徊了又再徘徊，每天不停地趕往各家公司面試。不是面試的公司對自己不滿意，在與眾多優秀的對手比拼中落敗；就是自己對應聘上的公司感覺不對勁，找不到發展的前途。

　　那時候，每天在不停地問自己，茫茫人海，蕓蕓眾司，何處才是我的安身之所？在直面這種血淋淋的社會考試時，我真正明白了“找一家合適的企業，找一份合適的工作，卻不是這樣容易的事情”。

　　經過了這樣的歷煉，我們再回想起當初在學校接受的考試時情景，再深想一層，原來學校和老師是那樣的可愛和可敬！

　　現在，我也明白了，進入第一家著名家電企業之后，為什么它要安排極為嚴格的軍事訓練。軍訓期間，每天是十多里路的拉練，在烈日下暴曬，風里來，雨里去，動作不規范或掉隊時，公司從邊防支隊請來的那些教官們，必定會毫不留情地踢屁股！

　　我們應該明白，沒有這種考試，就沒有標準；不能通過考試，往往意味著你不具備在社會競爭和生存的能力！如果你不稱職，必然要接受淘汰；如果公司不具備競爭力，必然會被市場所淘汰！新陳代謝是自然規律！優勝劣汰是市場規則！

　　在職場奮斗的朋友們，真正進入社會之后，我們就不應該再懼怕考試和考驗。唯有不懼怕，才可能迎難而上！唯有不懼怕，才可能扭轉乾坤！唯有不懼怕，才可能實現卓越！

　　我始終相信，沒有邁不過的坎，沒有趟不過的河！只要不放棄，不要為失敗找借口，要勇于為成功找方法，不斷增強內功，敢于接受挑戰，我們就一定可以贏，一定可以見到職場彩虹！

　　職場上形形色色的考試，對于做好準備的人，對于擁有良好心態和敬業精神的人來說，其實是形同虛設的！

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