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我在組織部門工作，每年下半年，新來的選調生都要在組織部實習一段時間再分赴各自崗位。2012年，部里報到了5名選調生，小雷分到了辦公室。我是辦公室主任，小雷就跟著我干。
小雷其貌不揚，但很勤快，從到辦公室第一天起，就第一個來，最后一個走，每天把辦公室抹擦得干干凈凈。我想，初入職場的年輕人，手腳勤快是必需的，還要在工作中用心才行。
一日，我讓小雷到紀檢委領一份文件，同時打聽一件事，因為之前領導說，有個會議要組織部派人參加，領導忘了會議的具體要求，于是我讓小雷去順便問問情況。小雷走了之后，我就開始琢磨，他到底會問些什么呢？開會的時間、地點、參會人員？這些是不必教的，誰都知道，但有些會議可能需要匯報，就要問清楚是哪些人員匯報，以及匯報的內容、字數要求、時間限制等，萬一參會人員因故去不了，要用什么方式請假，另外這個會議誰主持，到場的領導都有哪些以及會議大概開到幾點，都是要打聽清楚的。
小雷回來后，他一一向我匯報，我靜靜地聽了足有三分鐘，不由得驚訝小雷的細心。除了我想知道的，小雷還額外打聽到了會場在哪里、路線怎么走、現場提供不提供純凈水、會場有沒有衛生間之類的細節……我不由得感嘆，當初的自己可沒有小雷做得這樣好。
小雷在辦公室期間，學到了很多東西。比如接電話的技巧、給領導送文件的技巧、向各科室布置任務的技巧、與外單位溝通的技巧等，我給他說一遍，他都能在我要求的基礎上精益求精。一次，我老家有事請假三天，這期間，單位召開了一次重要會議，我大膽放手，讓小雷參與此次會議的籌備過程，從制作條幅、聯系會場、布置會場，到下通知、會場簽到、會場服務，都是小雷和其他年輕人包攬的。
我回單位后，領導不住地夸小雷是我帶出來的好兵，說這次會議，小雷在會場的正門與側門都增加了引導的工作人員，入會人員一到，就有人指引其進入會場，現場秩序井然啊！那天下班前，我抑制不住內心的歡喜，好好夸獎了小雷一番，說這簡直是成熟的“老手”才能做到的啊！
沒想到，小雷靦腆地說，他初中畢業的時候，母親去世了，父親又多病，小雷就開始學著讓自己站在“一家之主”的位置上幫父親支撐著這個家。這些年來，小雷除了出色地完成自己的學業，就是當好這個“一家之主”，而且在學校他還是班長，因此一直延續著自己細心、細致的特點。
小雷頓了一下，說還有個觀點不知道對不對，我好奇地問是什么觀點。小雷說，他覺得上了班之后要以一種“主管”的心態去做工作，這樣縱觀全局了，想工作才能更周全，而不能僅僅滿足于做個“聽話的孩子”。我點了點頭，非常贊同小雷的觀點，也講了一個自己剛參加工作時的故事。
當年，我到機關工作的時候也是非常青澀，主任讓做什么就做什么，其他的事情幾乎一概不管，不是不愿管，而是怕別人說自己“出風頭”、“瞎顯擺”。可有一次，單位往市里上報的材料我看出了一個漏洞，但由于不是我負責收集材料，就沒說什么。結果材料報到市里之后，又退回來重新填寫，填寫容易，麻煩的是還要再跑好幾個部門蓋章。我無意中說：我早就看出來了……主任意味深長地說，做工作，人人都要站在領導的角度考慮問題，而不能僅僅讓自己做個小科員啊！這番話令我面紅耳赤，并鞭策我走好后來的每一步……
我很高興小雷能有“把自己當主管”的工作觀念，只有你胸懷全局了，你的眼光才能更高遠，哪怕你暫時只是一個小人物，你做出的事情也會比其他小人物更精細、更高明，讓你一步步走向真正的主管。
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