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畢業(yè)論文

工商管理學(xué)科案例研究方法

分類(lèi): 畢業(yè)論文 職場(chǎng)詞典 編輯 : 職場(chǎng)知識(shí) 發(fā)布 : 06-30

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  案例研究是世界工商管理學(xué)科發(fā)展的重要的研究方法之一.對(duì)案例研究的重視可以追溯到哈佛商學(xué)院所代表的案例學(xué)派和早期的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派.下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容的論文,歡迎大家閱讀參考。

  摘要:案例研究法是將案例作為依據(jù)來(lái)研究社會(huì)科學(xué),具有一定的社會(huì)性和代表性,以及啟發(fā)性。有利于提高工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的決策能力和實(shí)踐能力。另一方面,人們對(duì)于案例研究法在工商管理學(xué)科中的應(yīng)用,卻有著異議,認(rèn)為案例研究的方法不是主流的研究方法,并不適合在工商管理學(xué)科中應(yīng)用。本文就批判性和價(jià)值角度兩個(gè)方面,對(duì)工商管理學(xué)科的案例研究法進(jìn)行分析,并提出建議。

  關(guān)鍵詞:案例研究;工商管理;優(yōu)化措施

  以生活中實(shí)際發(fā)生的企業(yè)行為、以及結(jié)果為實(shí)際案例,然后總結(jié)出管理方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是案列研究方法的基礎(chǔ)。用這種研究方法來(lái)提高工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的決策能力和實(shí)踐能力,這種方法在目前的工商管理學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)用較為廣泛[1]。但是實(shí)際情況卻是企業(yè)生存的實(shí)際環(huán)境有著很強(qiáng)的變動(dòng)性,而且政治、經(jīng)濟(jì)、以及市場(chǎng)等各方面因素都會(huì)影響到企業(yè)的外部運(yùn)營(yíng)環(huán)境。所以不同階段的企業(yè)在管理手段上,應(yīng)該是各不相同的。因此,一些學(xué)術(shù)界學(xué)者提出,案例研究法存在著不科學(xué)性的缺點(diǎn),很容易導(dǎo)致學(xué)生陷入思想誤區(qū),并不適用于工商管理的教學(xué)。下面就從批判的角度,和價(jià)值角度進(jìn)行分析。

  一、批判性角度分析工商管理學(xué)科的案例研究方法

  案例研究方法雖然已經(jīng)在工商管理學(xué)科中應(yīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是學(xué)術(shù)界人士對(duì)于案例研究方法卻一直都存在爭(zhēng)議?,F(xiàn)如今企業(yè)環(huán)境的變化速度隨著社會(huì)的進(jìn)步也越來(lái)越快,關(guān)于案例研究方法的爭(zhēng)議也越發(fā)的激烈,對(duì)案例研究方法在工商管理學(xué)科中應(yīng)用的反對(duì)意見(jiàn),也越來(lái)越多。這是由于案例研究方法存在著很大的主觀性,缺少一定的科學(xué)性。而案例研究方法的最大缺點(diǎn)就是,在外部有效性上的缺失。同時(shí),案例研究方法,只能利用理論結(jié)構(gòu)和總結(jié)歸納的研究方法,對(duì)工商管理學(xué)科中的理論進(jìn)行分析,而適合用真實(shí)的實(shí)際案例來(lái)進(jìn)行研究。因此,人們對(duì)于案例研究方法在工商管理學(xué)科中的應(yīng)用,持反對(duì)意見(jiàn)。

  二、價(jià)值角度分析工商管理學(xué)科的案例研究方法

  上文從批判的角度分析了案例研究方法的一些不足之處,但是案例研究方法依然有著很大的應(yīng)用價(jià)值的。只要正確運(yùn)用案例研究的方法,依然能夠體現(xiàn)出案例研究方法在工商管理學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用價(jià)值[2]。關(guān)于工商管理學(xué)科中案例研究方法的價(jià)值和貢獻(xiàn)如下:就目前工商管理中管理的理論來(lái)說(shuō),大部分都是通過(guò)對(duì)典型案例進(jìn)行分析研究總結(jié),然后通過(guò)實(shí)踐研究才得出的。所以,從這方面來(lái)說(shuō),案例研究方法對(duì)于工商管理領(lǐng)域來(lái)說(shuō),貢獻(xiàn)是巨大的。多數(shù)學(xué)者也發(fā)表言論成,能夠?qū)咐芯糠椒ㄔ诠ど坦芾碇屑右赃\(yùn)用的人,多數(shù)都是來(lái)自專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)界的知名人士。外加比較研究方法的提出,讓人們對(duì)于案例研究方法有了嶄新的認(rèn)識(shí),并且清楚的意識(shí)到案例研究方法對(duì)于工商管理的重要意義。在案例研究法的影響下,人們認(rèn)為工商管理的過(guò)程中,要以明確表述為前提,創(chuàng)建一個(gè)框架體系,對(duì)比較內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)深入的分析和研究。從而得出正確的結(jié)論,為工商管理提可靠的信息依據(jù)和管理實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)。

  三、工商管理學(xué)科中案例研究方法的優(yōu)化措施

  1.對(duì)環(huán)境背景進(jìn)行細(xì)分前文提到,如今企業(yè)環(huán)境的變化速度日益加快,案例研究方法也有著一定程度上的主觀性。因此在案例研究方法中,運(yùn)用真實(shí)案例進(jìn)行研究也存在不穩(wěn)定性。但是也不能就此否定案例研究方法。為了解決企業(yè)環(huán)境變化的問(wèn)題,工商管理專(zhuān)業(yè)的教師在使用案例研究方法進(jìn)行教學(xué)時(shí),對(duì)實(shí)際案例的環(huán)境背景進(jìn)行細(xì)分,不同企業(yè)的內(nèi)部和外部因素是各不相同的,這對(duì)案例研究的結(jié)果有著重要影響。需要細(xì)分的方面具體包括:發(fā)展時(shí)間、企業(yè)實(shí)力階段、企業(yè)資源、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)情況。企業(yè)的環(huán)境背景劃分越詳細(xì),那么,通過(guò)實(shí)際案例研究而得出的結(jié)論,就更加可信。同時(shí)也能成功解決企業(yè)環(huán)境的變化,帶給實(shí)際案例研究的困難。

  2.學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的案例研究方法,建立規(guī)范的研究模式采用國(guó)際化的視野,要善于引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的案例研究成果,并加以學(xué)習(xí)。另外要結(jié)合國(guó)內(nèi)工商管理領(lǐng)域的實(shí)際情況,將國(guó)外先進(jìn)的研究方法,融入到國(guó)內(nèi)的工商管理研究領(lǐng)域中[3]。與此同時(shí),可以將國(guó)外的實(shí)際案例進(jìn)行分類(lèi),然后與國(guó)內(nèi)情況相近案例進(jìn)行對(duì)比,隨后進(jìn)行研究,分析。通過(guò)對(duì)比和研究的過(guò)程,來(lái)提升國(guó)內(nèi)的案列研究水準(zhǔn)。關(guān)于案例的研究模式,一定要規(guī)范化。具體的方法,可以依據(jù)不同種類(lèi),對(duì)工商管理的實(shí)際案例進(jìn)行研究以后,歸類(lèi)總結(jié)。最后總結(jié)出不同類(lèi)型案例中的通用元素。以此來(lái)建立一個(gè)規(guī)范的研究體系,防止研究主觀化的誤導(dǎo)。

  3.同等性質(zhì)的案例進(jìn)行量化研究案列研究方法存在著一定程度的主觀性,因此,為了盡可能的防止這種情況,或者其他的人為因素,影響到案例研究的結(jié)果。將同等性質(zhì)的案例,以量化的手法進(jìn)行處理,然后通過(guò)客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)比,得出科學(xué)的研究結(jié)果。這是提升案例研究方法效果的措施之一。

  四、總結(jié)

  綜上所述,雖然工商管理學(xué)科中案例研究方法存在著一定的缺陷。但不能坑否認(rèn)的是,案例研究方法在工商管理學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi),還是有著相當(dāng)大的應(yīng)用價(jià)值。另外,只要采取科學(xué)正確的優(yōu)化措施:樹(shù)立一個(gè)客觀正確的研究態(tài)度;完善案例研究的方法;建立一個(gè)規(guī)范的研究模式等。依然可以促進(jìn)工商管理學(xué)科的研究水平。

  參考文獻(xiàn):

  [1]徐麗.試論工商管理學(xué)科的案例研究方法[J].科技致富向?qū)?2014(4):284-284.

  [2]徐寧.工商管理領(lǐng)域中的案例研究方法理論構(gòu)建[J].科學(xué)與財(cái)富,2014(3):226-226.

  [3]駱紅麗.探析工商管理教學(xué)中的案例研究法[J].教育界:高等教育研究,2014(11):84-84.

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