分類: 職業(yè)規(guī)劃 職場詞典 編輯 : 職場知識 發(fā)布 : 04-06

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相對于工作就業(yè)的現(xiàn)實性，安心在“象牙塔”里做純學問仿佛越來越難。所謂“年年歲歲花相似”，應屆畢業(yè)生面臨深造或者求職的選擇時出現(xiàn)的彷徨和焦慮，在大學已成為常態(tài)。由此，如何在大學四年學習中分配好用來學習和用來增強就業(yè)競爭力的時間，就成了眾多大學生的難題。時下，金融危機陰影還在，讓國內就業(yè)形勢不容樂觀，他們甚至一到大二就開始為畢業(yè)而緊張。

　　總是告誡畢業(yè)班學生“要這樣，別那樣”，老調重彈時，一個被遮蔽已久的畢業(yè)生“通病”，已經(jīng)越來越清晰地顯現(xiàn)出來——如今的不少學生身上，似乎有著一個年輕人本不該有的功利心態(tài)和人云亦云。

　　一言以蔽之，大學讀了四年，甭說對專業(yè)的了解度不夠，連自己到底喜歡什么都不知道。這不是太可怕了嗎？

　　一年一度的考研報名將于今年10月16號開始。考研、出國或是就業(yè)，想必新一屆的應屆生又將為此糾結，還有大學生創(chuàng)業(yè)也開始流行。其實，不妨把畢業(yè)生要做的決定，看成是一項經(jīng)濟學中常做的投資決策。既然是投資，就要考慮投資的收益與成本，還有投資回收期的長短等諸多因素。經(jīng)過一番精確計算，或許能在收益與成本的權衡中找出可能的最優(yōu)解。

　　2009年，有超過700萬畢業(yè)生需要解決就業(yè)。這些顯然都加劇了選擇的風險成本。

　　受本次金融危機影響，國內外的就業(yè)形勢都急轉直下。國外方面，以美國為例，其今年9月份的失業(yè)率達到了9.8%，創(chuàng)下了26年來的最高紀錄。關于國內的就業(yè)形勢，根據(jù)人力資源和社會保障部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：2009年將有610萬應屆高校畢業(yè)生需安排就業(yè)，加上歷年沒有就業(yè)的人員，超過700萬畢業(yè)生需要解決就業(yè)。這些顯然都加劇了選擇的風險成本。
對當前的宏觀形勢有了清晰界定后，就可以繼而分析考研、出國與就業(yè)這三個對畢業(yè)生來說可能的選項的收益與成本。

　　選擇考研先要選準目標，勿忘計算“沉沒成本”！

　　先說考研。從2001年到2006年，6年內國內報考研究生的人數(shù)從45萬增長到127萬，增加了80余萬人。2009年為124.6萬人，有機構預測2010年考研人數(shù)可能要達到180萬人。與此相對應，從1999年高校連續(xù)擴招以后，研究生教育一直保持快速增長的勢頭。目前考研的報名與錄取比例大致維持在3：1到4：1之間。

　　看到這組對比數(shù)據(jù)，估計會有人說，現(xiàn)在經(jīng)濟不是正在恢復嗎，為什么2010年的考研人數(shù)會突然升得那么高？對，這種懷疑原本沒有錯。但是大多數(shù)同學的考研決定是在大三下學期甚至是大二時就決定了的。因為考研是一項“長期的工程”，需要大量的時間投入，這就構成了其決策的沉沒成本。所謂沉沒成本，就是一旦投入，不管結果如何，都無法再撤回的成本。很多大二就決定考研的學生其實已經(jīng)在圖書館里花下大量的復習時間，放棄了考托福、GRE等其他機會，這就構成他們的沉沒成本。套用一句俗話，其實是已經(jīng)“逼上梁山，不得不考”了。

職場貼士：一個有工作技巧的人，會把許多性質相近的工作，集中在同一時段處理，這樣不僅節(jié)省時間，同時也能提高效率，即“事半功倍”

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