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　　“好馬應不應該吃回頭草?”“文章與柯震東應該被原諒嗎?”“請用別人沒用過的辦法烤熟一只雞。”

　　這些千奇百怪甚至有點刁鉆的問題都是今年的大學社團招新考題。

　　每年新生一入校，各個社團、學生組織就緊鑼密鼓地打起了招新仗，都想將最有才能最有潛力的“小鮮肉”攏聚到自己的碗里，因此招新面試便成為新生入校后的第一次能力測試。

　　你以為考題無厘頭?

　　其實考的是應變

　　浙江財經大學科學技術協會負責人孔慧婕曾用“一加一等于幾”這樣簡單之極的題目來考察面試者。“我們考察的是面試者的應變能力，這道看似簡單的題目卻嚇倒、難倒不少人。能自信地回答出等于二的人，真不多。而得到的回答卻著實令人大開眼界”。

　　“你想讓它等于幾它就等于幾。”一位應試者的回答至今讓孔慧婕記憶猶新，“老實講，這個答案讓我耳目一新，很佩服這個面試者的應變能力。但是，經過仔細討論后，我們拒絕了這個面試者。因為這個答案太過圓滑，也許這位同學更適合在外聯部工作，而科學與技術協會追求的卻是嚴謹和實事求是。”

　　“你最好的朋友失戀了，你會用什么方式安慰她?”這是大一新生嚴晶晶在面試中遇到的印象深刻的題目，“我去應聘校外聯部的，之前心里設想過好幾種有關面試會遇到的難題。”

　　可當這道題目拋出來后，嚴晶晶坦白：“瞬間我腦袋空白，好久才緩過來。”面試出來的嚴晶晶，壓根想不到朋友失戀和應聘外聯部有什么內在聯系。

　　浙財大外聯部負責人解釋說：“這個題目主要考察他們的應變、邏輯思考能力和語言表達能力。”而這類題目其實是面試中最難讓人把握的題目，沒有正確的答案，回答的好壞很大程度上取決于你對評委的打動程度。

　　情景模擬是必考題

　　思慮周全才能脫穎而出

　　社團、學生工作之所以能鍛煉學生能力，就在于面對各種令人難以抉擇的突發狀況時，你如何妥善處理和化解。因此，在招新面試時，面試官常常用以往工作中親身體會的困境來考察面試者的處事能力。

　　“當社團工作和你的課業沖突了，你怎么安排?”對于大學生來說，這是一個最常見也最令人不知所措的難題。“這個問題主要是想考察面試者對學習、對工作的態度。”浙財大校報記者團團長胡丹妮說，“大部分同學在面試時會立刻回答，放棄上課，果斷忙社團的任務;但是學霸型的學生，會說根據課程的重要程度做出自己的選擇。”

　　新生施燁敏同學對于這個問題卻有著獨到的見解：“我會先落實社團分配下來的任務，忙完后，我會找學生或老師把這節課的重點內容再給補回來。”這樣思慮周全的答法使得他從將近一百個面試者中脫穎而出。

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