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“高分低能”這個說法,我們聽得太多了,說得太多了。但是,大家通常都是說一套,做一套。一邊評論城市衛生環境差,一邊就隨手扔掉了手中的塑料袋。同樣的,很多人昨天大罵應試教育,今天卻在討論哪種認證更值錢。
通過考試,獲得文憑,意味著什么?下面給大家看一個比較典型的例子。
對于X君的最初印象,來自他在中華英才網上留的資料:英語六級,MCSE,還考了駕照。我們經理還開玩笑說:“呵呵,我覺得我都該讓位給他了。”當然,讓位是不可能的。但是經理“招到了一個人才”的喜悅溢于言表。當時我也沒想到,除了這些文憑,X君幾乎一無所有。
系統專家
X君最初的工作任務是設計制作公司的官方。對于“能熟練使用Photoshop、Dreamweaver等軟件”的X君,這不是一件復雜的工作。但是,要求他在一周之內交上來的建設策劃,直等了一個月,我才收到一張A4紙。上面用四號字寫了大概20行。至于具體內容,我只能說X君確實動腦筋想過了。但是,他想到的東西實在太少了。如果他想不到,能做到也行。我們還可以找其他人來策劃,他負責執行。但是一周之后,他交來的首頁模版,又讓所有的人大失所望。是做成了一個網頁。但是不論怎么看,都看不出這個的公司是做什么業務的。美感方面,就更不用說了,簡陋之極,不堪入目。
于是我們開始懷疑自己是不是沒有給他安排合適的工作任務。正好公司當時在清理設備,于是,查驗并記錄各電腦的配置,這個工作就交給了X君。
X君拿著登記表就開始干了。不到一小時左右就辦好了。記錄表拿來一看,卻讓我目瞪口呆。CPU只寫了品牌,沒有寫型號;內存只有容量,沒有條數;主板一律沒有記錄;顯卡只有芯片型號,沒有顯存大小……這樣的清單有什么用?
一個老編輯悄悄對我說:“原來MCSE就是這水平!”
英語六級
經理說,做不行,做網絡維護、技術支持也不行,那就讓他去做編輯。六級英語水平,編輯一些國外的資訊應該沒有問題吧?我說試試吧,因為我很清楚,在大學里面,英語過級就好像MCSE一樣,本來是一種能力測試,而實際上卻已經被報考者們自己變成了考驗臨時記憶力的測試。一個很常見的表現,就是說起英語過級考試,大家就會提起單詞量。
結果,如我所料,X君遇到了大麻煩。因為對雜志所專向的電腦技術、電腦游戲不熟悉,很多“專業術語”在X君的眼里,簡直就是“天書”!什么RPG、SLG、ARPG,這些詞根本就別想在什么《牛津高階英漢詞典》上查到。遇上比較新的口語,那就更是一頭霧水。
X君在編輯部坐了一個月,沒有編譯出一篇稿件,只好幫著做了一點文字校對。
恰好老總的司機辭職了。經理于是推薦X君去給老總開車。小伙子長得標致,跟著老總跑路倒是不錯。于是那天,X君穿得規規矩矩地跟著經理出去……半小時不到就回來了,坐回編輯部,一臉的尷尬。
后來我才聽說,X君那天去開車,一發動就出了錯。把老司機嚇得直冒冷汗,說是好在當時沒有掛檔,要是掛上了,汽車當時就會“飛”出去,直撞上對面的墻……
“他拿到那么多文憑,應該是很擅長學習吧?給他點時間,學習學習如何?也許還有很大的潛力。”經理說。但是,X君的學習熱情完全不在工作業務方面,我發現他稍有閑暇就在背單詞,興許是準備考研究生。
最后,X君只好離開了公司。
要文憑,更要能力!其實,X君只是“拿文憑找飯碗”思想的受害者之一。每年,都有無數個X君在全國各地碰壁。
有一位名校電子專業的同鄉,剛開始工作就被安排出去布線。他認定自己應該坐在辦公室里面搞設計,結果上班第一天,打開一個線盒,才發現里面的東西他完全看不懂!
某市舉行商務小姐大賽。當地數十所高校的校花才女競相登場,結果卻大爆冷門。來自“美女如云,人才濟濟”的外語學院、師范學院的參賽者均被擊敗,最后奪得桂冠的居然來自農業大學!
當然,拿著一大把文憑、證書,卻找不到工作,畢業就失業是最普遍的。
文憑到底給我們帶來什么?我想,就好像前不久強制執行的3C認證,其實只是一個“合格證”。它也許能幫助你跨過企業招聘的門檻,卻不能給你帶來豐厚的收入、良好的待遇和廣闊的發展前景。這些東西,都必須靠能力去爭取。
要說道理,大家都懂。但事實就是沒有幾個人按照這個道理去做。一方面自己深受應試教育之害,另一方面,卻依然堅定不移地順著這條路走下去。走進社會,就期望能依靠文憑給自己找到應有的一切,發現不順利之后,不是努力提高能力,而是盲目追求更高的學歷,就好像X君努力考研一樣。這條路,我們要走到何時才是個頭呢?
小編插話:我們在學校里每天都準備著考各種“認證”,每天準備著各項考試,壓的我們透不過起來。但當工作時,很多同學反應,所學的文化知識和實際應用差距很大。那我們的那些“合格證”“學歷證”究竟有什么用?我們的能力應怎樣提升,來適應以后的就業。文憑到底給我們帶來什么?我們沒有能力,誰負責?
職場貼士:美國《健康》雜志對21個行業員工的抑郁情況進行調查后發現:1.餐館服務員,年抑郁發病率高達15%;2.護工;3.社區工作者;4.醫護工作者;5.藝術家、藝人和作家(男性發病率9%);6.教師;7.行政服務人員;8.維修工;9.理財顧問和會計師;10.銷售人員。你抑郁了嗎?
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