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　　求職，是利用自己所學的知識和技能，來向企事業單位尋求為其創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源的一種過程。下面是小編收集整理的大學生求職就業故事，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

　　大學生求職就業故事

　　我是一名即將畢業的大四學生，對于未來的職業道路，處在一個迷茫期，不知道以后該做什么，適合做什么。

　　在一個偶爾的機會我認識了智邦賀老師，她是一個智慧與美貌并存的職業導師，與她聊天你會覺得你的人生道路開闊了很多，她總會用她的智慧給你指點迷津。

　　在與她一次次的交流中，我的職業規劃在我的心里漸漸發芽。

　　我學的專業是工商管理，人力資源管理是我們的必修課，在面臨就業選擇時，沒有明確定位，只覺得人力資源類工作不錯，我理解的人力資源就是做些招聘，培訓、績效考核類工作，并不知道人力資源管理在一個組織中的作用，沒有認真思考過應聘的崗位需要具備一些什么能力與要求，我是否具備這些能力，我的個人特質是否適合這項工作，這項工作是否能滿足我內心需要，體現我的個人價值和社人價值……

　　賀老師引導我進行自我認知，了解自己的需要，了解人力資源管理在組織中的作用以及這個專業在國內的現狀與發展前景。

　　這個過程幫助清晰了我的職業發展方向與路徑，并在我求職的過程中獲得了賀老師的親自指導與幫助。

　　我參加了智邦開展的“如何提高簡歷命中率”的沙龍活動，說實話，這次活動對我的影響真的很大。我帶著我的簡歷一起到現場，本來想能夠讓在現場的4位職業導師和HR評價一下我的簡歷，但是在整個過程中，我都沒把簡歷拿出來跟大家分享，因為我的簡歷就是一個反面教材?；顒又校ㄟ^案例分析，現場分組討論和角色扮演的方式，我對簡歷有了一個全新的認識。不再像以前隨便找個模板，海投簡歷卻沒有結果。

　　在這里，我學到了在學校沒有學到的知識，最重要的是修改后的簡歷，投遞都如期收到了面試通知。

　　我面試遇到困難時，賀老師幫我分析了原因，讓我明白了：企業需要各類人才，而任何人都不可能十全十美，面試時，不要被參與者的結構和現場的情況所迷惑，不要用你的弱項去強化竟爭者的強項，真實的展示你個人能力與勝任優勢，才能提高面試的成功率。

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