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　　如今，教師這個行業被萬眾所覬覦著，公務員待遇自是不用多說，寒暑假的待遇更是可遇而不可求，或許人們對教育學畢業生就業方向的傳統理解是到學校做老師。然而事實上，他們中的相當一部分人并沒有從事教書。近年來，國家對教育行業的重視程度大大提高，不僅體現在教師的待遇上，更多的機構培訓、語言教育都發展迅猛。美國教育學專業也逐漸成為熱門專業。美國教育學專業的就業方向大致分為如下幾大類：

　　一、普通高校是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的畢業生的主要去向。但現在碩士生進入高校工作的難度越來越大，基本上都要求博士學歷。

　　二、全國中小學進行課程改革，具有較強教育理論素養的人才收到歡迎，隨著中小學老師待遇的不斷提高，以及教師職業的穩定性，越來越多的教育學專業畢業生開始進入到中小學校。

　　三、特殊教育機構是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。美國留學專家認為，特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

　　四、出版社、報社尤其是和教育相關的新聞傳播機構也是教育類專業畢業生傾向選擇的，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

　　五、政府單位，還有一些畢業生畢業后參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。

　　六、新技術教育領域是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等。

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